中新网贵阳7月24日电 (黄峰 张永霞)在书香中浸润心灵,在运动中锤炼意志,在关爱中收获温暖……暑假期间,贵州的孩子们用多种方式解锁假期,孩子们在沉浸式体验中收获知识、技能与快乐成长。
在贵州省贵阳市观山湖区林城东路的贵州省图书馆,只见孩子们或踮脚取下心仪的书籍,或伏案写下读书笔记。连日来,这里成了学生们最爱的“第二课堂”,《昆虫记》《中国历史故事》《海底两万里》等书籍前总是围满了小读者。
刚读完一本科普书的四年级学生张誉庭合上书,轻声和旁边的同学讨论着书中的有趣情节。“每天来图书馆读两小时书,已经成了我的暑假习惯。”张誉庭说,图书馆的安静氛围让自己能专注学习,和同学交流读书心得更让阅读变得乐趣无穷。
与张誉庭在书香中沉淀不同,他的表妹媛媛则在泳池里找到了夏日的快乐。在家附近社区游泳馆里,每天下午都能看到媛媛跃入水中的身影。“哥哥爱看书,我最爱游泳,每天不游上一小时就浑身不自在。”媛媛说,从一开始怕水到如今能轻松游完25米,“这个暑假,我的游泳技能进步飞快。”
假日清晨寂静的校园内,从足球场上不断传来加油、鼓劲的声音。在贵阳市云岩区为明小学的足球场上,足球教练每天8时许就出现在这里,带着小球员们开启一天的训练。“脚内侧推球要发力均匀,跑动时眼睛要注意观察队友位置。”教练边示范边讲解,孩子们跟着一遍遍练习基础动作,从运球、传球到战术配合,每个环节都一丝不苟。奔跑中的坚持、进球后的欢呼、失利时的鼓励,都成为孩子们成长的养分。
“横要平,竖要直,写字就像做人,要端正稳重。”在贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县一家书法培训中心,孩子们正挺直腰背,跟着老师练习硬笔书法,一笔一划都写得格外认真。9岁儿童张玉淼的妈妈说,以前孩子总爱玩手机,这个暑假报了书法班后,不仅能静下心来练字,还懂得了欣赏汉字的结构美。“每天回家都会主动拿出字帖练几页,写完还会骄傲地拿给我们看。”
在贵州省黔东南苗族侗族自治州各类工坊里,孩子们跟着老师学习刺绣、蜡染、竹编等传统技艺,穿针引线间,侗族纹样在布面上绽放;蜡刀游走时,蓝白世界里晕染出民族风情。
贵州各地“公益爱心托管班”,也为孩子们的假期增添了温暖底色。在贵阳市云岩区芯民易儿童之家,孩子们围坐在大学生志愿者身边,认真地听着讲解。这个公益暑期托管主要面向辖区6岁至14岁儿童,提供作业辅导、艺术教学、红色教育、安全培训、外出研学等服务。在贵州省毕节市黔西市雨朵镇,志愿者走进托管班担任“暑假公益老师”,指导孩子们学习下棋、组装机器人、书法、游戏等,用陪伴与关爱呵护他们快乐成长。
从城市到农村,从课堂到户外,贵州娃的暑假充满了欢声笑语,丰富多彩的假期活动,让孩子们收获了知识与快乐,在实践中学会了坚持、合作与感恩。(完)
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哪个才是动物的真实叫声?!
吴光辉的目标,是拿到“商照”(类似于车辆的A驾照,持照者可以驾驶飞机取酬)。驾驶舱的布局、设备的安放、程序的操作,甚至是屏幕上显示的内容及其大小……每个飞行员提出的要求不尽相同,作为总设计师,怎么判断这些要求的合理性?“这个迫使我要去学。”